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○　本日９月１４日（月）より１０月２３日（金）まで、完全下校時刻が１７：４５になります。

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本日のヒガシンカタイムでは、前回よりも使用できる教室が増えました！
「今日はどこで勉強しよう？」と、朝からワクワクしている生徒の姿がたくさん見られました。短い時間ではありますが、「この時間を有意義に使って学びを深めたい！」という前向きな気持ちが伝わってきます。

１年生にとっては、今回が初めての移動教室を伴うヒガシンカタイム。最初は「どこの教室で学習しようかな？」と少し迷っている様子も見られましたが、場所が決まるとすぐに気持ちを切り替え、集中して学習に取り組んでいました。

自分で「どこで」「誰と」「どのように」学ぶかを選びながら、少しずつヒガシンカタイムのスタイルにも慣れてきている様子です。

学びの場が広がると、学び方も広がる。
東中学校のヒガシンカタイム、今日もワクワクしながら進化中です！

　　

３年生は修学旅行中、英語科の課題として「外国人観光客へのインタビュー」に挑戦しました。

生徒たちのミッションは次の４つです。

• 出身地を聞く
• 日本に来た目的を聞く
• 興味のある日本文化を聞く
• サインをもらう、または一緒に写真を撮ってもらう

最初は、「英語で話しかけるのがとても緊張した」という声が多く聞かれました。しかし、実際に自分の英語が相手に伝わり、相手の話していることが理解できたことで、大きな達成感を感じたようです。中には、１２組もの外国人観光客にインタビューした班もあり、生徒たちは積極的にコミュニケーションをとっていました。

その後の英語の授業では、各班がインタビュー結果をまとめて発表しました。さらに、クラス全体の調査結果を１枚のロイロノートシートにまとめる課題にも取り組みました。

完成した作品は、どれも工夫がいっぱい！
Excelを使って円グラフを作成したり、AIを活用してオリジナルの棒グラフを作成したりするなど、「どうすれば相手にわかりやすく伝わるか」を考えた表現が多く見られました。また、「なぜアメリカ出身の方が多かったのか」について、客観的なデータを参考にしながら考察するなど、興味深い視点でまとめる生徒もいました。質問形式を取り入れたり、具体例を示したりするなど、伝え方にも工夫が見られました。

今回の学習を通して、生徒たちは自分なりの視点をもって考察し、根拠をもとに意見をまとめ、さらに相手にわかりやすく伝える力を伸ばしています。

英語を使って自分の考えを発信できる、頼もしい３年生。
これから世界で活躍していくみなさんの姿がとても楽しみです！

 

大洲青少年交流の家での宿泊研修を終えた１年生。

大きな声で挨拶をして登校する姿。学級担任の先生の話を一生懸命に聞く背中に、成長と頼もしさを感じた朝でした。

    

そして、今日は「いじめ０の日」。

朝から元気にあいさつ運動をしてくれる生徒会役員。

靴箱に入った靴を全員分整理してくれる生活委員。

窓を閉めてくれる有志の生徒。

見えないところに、思いやりや優しさは詰まっています。

こういうところに気付ける人間でありたいと思うと同時に、東中生の思いやりあふれる行動が安心できる環境を作っているのだと実感しました。

５月も中旬。「自信と誇り」を胸に、「いじめ０」の優しい東中学校であり続けましょう。