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本日、離任式を行いました。本校からは12名の先生方が離任されます。
先生方一人一人の言葉には温かさがあり、生徒たちの胸に深く響きました。
新たな場所でのご活躍を心よりお祈りしています。

3月25日(火)修了式

代表生徒に終了証が手渡されました。

校長先生からは、フランス料理シェフ三國清三さんのエピソードから「技術は人格の上に成り立つ」、人格形成に努め、来年度も目標をしっかりと持って学校生活を充実させていってほしいというお話がありました。

１年生代表生徒は、これまで頑張ってきたことや、来年度への抱負を堂々と発表しました。

本日、前期生徒会役員選挙が行われました。立候補した11名の生徒は堂々とした態度で演説を行うことができました。

また、投票する生徒たちも真剣な表情で候補者の話を聞き、学校のリーダーを選ぶ大切な役割を果たしました。この選挙を通じて、東中学校の未来について考える良い機会となりました。生徒たちがどのような学校を作っていくのか、今後が楽しみです。

　第42回卒業証書授与式が厳粛に執り行われました。卒業生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。みなさんの表情や満面の笑顔、そして涙・・・すべてが東中学校での３年間が大変充実していたことの証であると思います。そして、楽しかったこと、苦しかったこと、悔しかったこと色々あったと思いますが、全てのことが自身の成長につながったのではないでしょうか。卒業生のみなさん、自信をもって新しい扉を開け、次の一歩を踏み出してください。教職員一同、いつまでも応援しています。

令和６年度　第2回　生徒総会が実施されました。

この会の議案は、（第一号）生徒会活動報告と常任委員会報告

　　　　　　　 （第二号）令和６年度生徒会会計決算報告

　　　　　　　 （第三号）令和７年度生徒会スローガンとなっており、

生徒会執行部や常任委員長の生徒が、一つ一つ丁寧に説明をしていました。

話を聞いている生徒の皆さんも、姿勢よく、静かに話を聞くことができていました。

今年度も、あとわずかとなりました。来年度に向け、東中をさらにより良い学校にするため、いろいろなことに挑戦していきましょう。

３年生は 台湾の介壽中学校の生徒と最後のオンライン交流 を行いました。昨年度から数えると ５回目 となる今回のオンラインミーティングのテーマは、
"How can we build good relations with foreign countries?" （外国と良い関係を築くにはどうすればよいか？）でした。

生徒たちは、教科書で学んだ 日本の国際的な取り組みや台湾との交流の歴史 をもとに、それぞれが プレゼンテーションを作成 し、発表し合いました。

交流は Zoomを活用 し、まず全体で挨拶を交わした後、ブレイクアウトルームでの少人数活動 に移りました。機器の操作にも慣れ、画面共有をしながら 英語で堂々とプレゼンテーションをする姿 に、生徒たちの成長を感じました。

生徒たちからは、

• 「オンライン交流を始めたころは恥ずかしくて話せなかったけど、今は普通に話せるようになった。」
• 「相手に伝わるように 簡単な英語を工夫して使う ことで、楽しく交流できると分かった。」
• 「発音を意識 しないと相手に伝わらないことに気づいた。」
• 「はじめのうちは、相手が何を言っているか分からなかったけど、今は何を言っているか分かるようになってアドリブで返事ができるようになった。」
• 「トラブル（機械や話す順番が違うなど）が起きてもうまく対応できた。」

などの感想が聞かれました。

この２年間で、台湾の生徒と多くの交流を重ねてきました。
いつかまた、どこかで台湾の友達と再会できることを願っています！

　東京生まれの坊っちゃんが、教師として道後尋常中学校に赴任してくるところから物語が始まります。子どもたちは、言うことを聞かない生徒に扮して、ドタバタドタバタ事件を引き起こしていきました。楽しく鑑賞し、楽しく参加できて、有意義なひと時を過ごすことができました。

　この演劇は、「レジリエンス」ということがテーマに込められていました。レジリエンスとは、「回復力」や「弾力性（しなやかさ）」を意味する英単語です。広く使われている意味としては、「逆境に対する精神的回復力や自然治癒力」「ストレスや逆境にさらされても適応し、自分の目標を達成するために再起する力」を表しているそうです。演者さんたちは、この演劇を通して「落ち込むことはあるだろうけど、人との繋がりや信頼関係を構築することによって、投げやりにならず元気を出していこう。」と伝えたかったのだと思います。

２年生は 来年度、４月に実施される全国学力・学習状況調査 に向けて、理科のサンプル問題 に挑戦しました。

この調査では 国語・数学・理科の３教科 が対象となり、国語と数学は冊子での調査、理科はタブレット端末を使用 して実施されます。タブレットを活用することで、動画を見て解答する問題 にも取り組むことができます。

今回は、本番の調査に向けて 先生や生徒が安心して臨めるよう 事前にサンプル問題に挑戦しました。普段からICTを活用しているため、スムーズに問題に取り組むことができました。

　1年生の総合的な学習の時間に、第3回目の職業科の講座が開かれました。今回で最後となります。ここで学んだ職業に関する知識や働くことに対する考え方が、２年生で行う職場体験学習につながればよいと考えています。講師の先生方、本当にお世話になりました。ありがとうございました。

本日、不審者の侵入を想定した避難訓練を行いました。

授業中、不審者侵入が発生した場合を想定した訓練でした。
訓練では、教員が不審者の侵入を確認した後、緊急放送で生徒に知らせました。
その後、不審者が教室に侵入しないように担任が教室の鍵を閉め、生徒は教室の中で静かに待機しました。
安全が確認されたことが確認されたら、体育館に避難し、松山東警察署の方から講話をしていただきました。

実際には起こらないことを願いますが、万が一の場合、冷静に行動できるように訓練しておくことは大事なことだと考えます。

５・６・７組の生徒が ときめき学習発表会 に参加し、トップバッターとして見事な発表を披露しました。

発表では、力強い 水軍太鼓の演奏 を披露し、会場に迫力ある音を響かせました。この日のためにたくさん練習を重ねてきた成果がしっかりと表れており、堂々とした姿がとても印象的でした。

素晴らしい発表をありがとうございました！

１年生は、本日の５・６時間目に、
各界で活躍されている職業人を講師としてお招きし、「職業科　第２回講座」を実施しました。

【調理コース】　「有限会社　もち平」　平井　愼司　先生
　苺大福づくりをとおして、調理技術や知識を学び、食に対する関心を高めました。

【情報コース】　「愛媛ＣＡＴＶ放送部」　吉田　先生、本宮　先生
　他のコースの取材をとおして、取材・編集などの一連の作業を体験しました。

【芸術コース】　「砥部焼 つもる窯」　宇都宮　積　先生
　砥部焼づくりをとおして、伝統産業に対する理解を深めました。

【工業・環境コース】「金城産業株式会社」　金城　正信　先生、谷口　愛莉　先生
　パソコンの分解作業をとおして、ものづくりに対する関心を高めました。

　　

　　

　

本日、２年生の少年式が行われました。来賓の方々、１年生、保護者の皆様に祝福され、堂々とした姿を見せてくれました。

式の中では、２年生が自分たちで企画・運営した「決意の言葉」が披露されました。決意の一文字や自画像、職場体験の発表、決意作文、記念合唱など、生徒一人一人の思いが詰まった素敵な時間となりました。

また、式の最後には、２年生全員で制作したモザイクアートも披露されました。一人一人がマジックで塗り上げたとは思えないほどの素晴らしい完成度に、会場からは歓声と拍手が沸き起こりました。

さらに、２年生の教室には、入試を控えて式に参加できなかった３年生からのお祝いメッセージが掲示されており、温かい雰囲気に包まれました。

今日の決意を胸に、２年生がさらに成長していくことを楽しみにしています！