総合的な学習の時間では、１学期に引き続き、福祉について４つの講座に分かれ学習を進めています。

【高齢者福祉】

高齢者疑似体験セットを着用し、掃除や階段の上り下り、読書などの体験活動を行いました。活動を通して、高齢者の方々の日常生活における困り感を学びました。

【肢体不自由】

車椅子の乗り方や、乗っている方の介助の方法を学びました。段差のある道や坂道での注意事項などを学びました。

【視覚】

点字盤と点字器を使って、実際に点字の打ち方を学びました。自分で点字を打つことにより、今まで以上に点字に対する理解を深めることができました。

【聴覚】

今後の福祉体験学習に向け、準備を進めました。１２日に、愛媛県立聾学校の生徒との交流会を予定しています。